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Mi máxima es conectar con los intereses del alumnado e incorporarlos al proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de aumentar la motivación por aprender y mejorar la experiencia educativa.

La metodología será dinámica y participativa, el alumno o alumna protagonista de su propio aprendizaje. Esta se basará en el desarrollo de la metacognición, es decir, que el educando reflexione sobre las he...
Mi máxima es conectar con los intereses del alumnado e incorporarlos al proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de aumentar la motivación por aprender y mejorar la experiencia educativa.

La metodología será dinámica y participativa, el alumno o alumna protagonista de su propio aprendizaje. Esta se basará en el desarrollo de la metacognición, es decir, que el educando reflexione sobre las herramientas y recursos que posee y sea capaz de usarlos en su beneficio.

Para ello, se instruirá en técnicas de trabajo intelectual, esto es, técnicas de estudio para fomentar la autonomía del alumnado, como aprender a subrayar, identificar las ideas mas importantes, hacer esquemas, etc.

En definitiva, se ofrece personalizar las clases, adaptarlas en función de las características únicas del alumnado.
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