Marina Prades

Gracias a mi gran abanico de experiencias laborales, me ha permitido conocer y adaptarme a diferentes formas de enseñar dependiendo del contexto. Cuando acabé mi carrera en el año 2016, me fui a Inglaterra para trabajar como Au Pair. Cuidé durante 7 meses a tres niños en Inglaterra. Me encargaba de llevarlos al colegio, ayudarles con sus tareas educativas, hacerles la comida, etc. También me encargaba de algunas labores de casa como por ejemplo, pasar el aspirador, ayudar a hacer la comida y la cena y poner lavadoras. Mi objetivo fue aprender lo máximo posible el idioma (inglés) y convivir con otra cultura. Cuando volví a España, estuve trabajando como monitora de extraescolares de inglés, así como también impartía clases de repaso en una academia donde ayudaba al alumnado de Primaria y de la ESO a mejorar sus hábitos de estudio y les asesoraba con las tareas escolares diarias. No fue hasta el año 2020 cuando me apunté a la bolsa de Cataluña, lo cual me permitió trabajar en colegios públicos, tanto como maestra especialista de inglés, como tutora de primaria. Mi experiencia en estos centros me ha permitido conocer y especializarme en metodologías activas como por ejemplo el trabajo por proyectos o el trabajo cooperativo, entre otras cosas.
Actualmente, busco conocer en profundidad las ventajas que nos ofrecen las tecnologías en las aulas, por esta razón estudio un máster online en la Universitat Oberta de Cataluña llamado E-learning.