Marta

Creo que lo más importante es que me gusta enseñar. Disfruto acompañando al alumnado en su proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta su realidad. En los colegios e institutos a menudo se dan condiciones que dificultan la atención personalizada, tan importante para muchos estudiantes. Nos encontramos con alumnos que no siguen el ritmo de las clases precisamente por este motivo, ya que la desmotivación va en aumento si no se recibe soporte. Así que para mí resulta importante conocer a la persona que tengo delante para poder adaptar la metodología y el contenido.

En cuanto a la metodología, en general, me gusta preparar actividades amenas en las que integrar el temario. Probablemente el haber sido monitora de tiempo libre hace que valore la importancia del contexto a la hora de aprender. Es más fácil aprender cuando la actividad resulta estimulante y a mí me divierte pensar las actividades, cosa que también es importante para conseguir un buen resultado.

No soy partidaria de cargar el tiempo libre de deberes, ya que no creo que sean necesarios si se hace un buen trabajo en las clases. Si que creo importante el trabajo individual, sobre todo dentro de las sesiones, y, si se da fuera, debería alejarse del trabajo mecánico y fomentar ejercicios más originales, que hagan pensar. Considero que un tempo libre de calidad mejora el rendimiento ya que les ayuda a interiorizar los aprendizajes.

Tengo experiencia tanto en infancia como adolescencia, dando clases particulares y realizando actividades de refuerzo en el instituto. También tengo experiencia como profesora de español a extranjeros.