En mi experiencia como opositora y como profesora de Lengua, Mates, Filosofía, Derecho y Economía, sobre todo a grupos de alumnos en donde uno se enriquece gracias a las preguntas e intervenciones del resto cuando éstas se ponen en común; he podido comprobar que sólo el asombro educa.
En el tú a tú, en las clases individuales y particulares, conociendo los puntos fuertes y los puntos débiles de...
En mi experiencia como opositora y como profesora de Lengua, Mates, Filosofía, Derecho y Economía, sobre todo a grupos de alumnos en donde uno se enriquece gracias a las preguntas e intervenciones del resto cuando éstas se ponen en común; he podido comprobar que sólo el asombro educa.
En el tú a tú, en las clases individuales y particulares, conociendo los puntos fuertes y los puntos débiles de mis alumnos, trato de centrarme en sus puntos fuertes para, a partir de ahí, dándoles herramientas de estudio, trabajo y memorización, puedan mejorar sus puntos débiles.
Mi metodología se basa, por tanto, en la experiencia, trato de interpelar a la experiencia de cada uno (historia, vivencia, medio, ambiente, época). Tengo el convencimiento de que no hay nada que uno pueda estudiar que no interpele a la experiencia humana.
El reto del profesor está en descubrirlo y enseñarlo, para que el alumno lo descubra y se asombre. Y asombrándose, aprenda y, aprendiendo quiera profundizar en la materia.
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