Marta García Carmona

Seguiremos un temario acorde con la materia que se imparta de tal forma que habrá una parte de explicación, otra de preguntas, otra parte de práctica y posiblemente tareas para después de la clase que se me pueden enviar por intranet, mail o como sea posible.

Esta sería la estructura básica, dentro de esto dependiendo de la materia caben muchas más cosas, lo que pretendo es estimular la creatividad y que haya preguntas. En la primera clase necesitaré saber los objetivos del alumno y que es lo que más le interesa, no es lo mismo si necesita aprobar una materia y esta es una clase de refuerzo, que si es otro tipo de interés el que trae la persona a la clase, las necesidades cambian.

En mi experiencia personal lo que más funciona en el aprendizaje es que la persona haga tareas fuera del espacio de la clase y que esto le traiga preguntas que hacer en los espacios conmigo. También es muy importante que los trabajos que realice sean de su interés y le motiven así que los temas serán escogidos conjuntamente.

Si las clases son para empresas, los trabajos serían en equipo y obviamente los temas del trabajo han de ser consensuados por el equipo y por mi.
También sugeriré hacer visitas a museos o lugares que sirvan a la materia en cuestión y también serán motivo de trabajo. Los trabajos no serán solo por escrito pediré material gráfico y si hay maquetas o volumen necesitaré verlo al menos en fotografías.