Muy positiva. Siempre traía las clases preparadas. La hora y media de clase estaba perfectamente estructurada con distintas actividades: comprensión y expresión oral y escrita. Para ello se ayudaba de ejercicios audivisuales desde su ordenador. La comunicación era siempre en ingles motivando a nuestro hijo a esforzarse. Cuando llegaban las epocas de examen se centraba en la materia de estudio y si era necesario aumentaba el horario, incluso utilizando días festivos.