Módulo grado medio/superior: Grado Profesional de Música (Especialidad: Piano)Diplomatura: Bachillerato Humanístico (Letras)Módulo grado medio/superior (cursando): Grado Superior de Música (Especialidad: Composición)
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Les Oluges · Cervera
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He dedicado mi vida a las letras y al arte con gran devoción y he tenido la gran suerte de poder trabajar de ello. Quise dar un paso más y dedicarme a la música, ya que es un elemento muy importante y presente en mi vida. Soy una persona tranquila y muy paciente. He llegado a tener alumnos con síndrome de asperger y he dado clases de piano a niños desde 6 años, adolescentes e incluso adultos de h...
He dedicado mi vida a las letras y al arte con gran devoción y he tenido la gran suerte de poder trabajar de ello. Quise dar un paso más y dedicarme a la música, ya que es un elemento muy importante y presente en mi vida. Soy una persona tranquila y muy paciente. He llegado a tener alumnos con síndrome de asperger y he dado clases de piano a niños desde 6 años, adolescentes e incluso adultos de hasta 65 años.
También estoy capacitada para enseñar lenguaje musical y armonía así como ayudar con repasos escolares, especialmente si se trata de algún idioma. Tengo el título del Bachillerato Humanístico, donde cursé la especialidad de lenguas puras (Catalán, Castellano, Inglés, Francés, Latín y Griego antiguo); también tengo el título del Grado Profesional de Música con la especialidad de Piano y actualmente estoy estudiando el Grado Superior de Música con la especialidad de Composición.
Extraoficialmente, me gusta aprender cosas sobre herbología, pues me encanta la naturaleza y siento mucha curiosidad por el mundo vegetal. También he participado de actriz durante 10 años en el teatro de mi pueblo y he sido ayudante de maquillaje en los últimos 3 en él.
Para terminar, me gustaría destacar que mi metodologia para enseñar el piano no se basa en simplemente aprender a tocar las notas de una partitura, es un camino de aprendizaje para desarrollar la imaginación y el arte de la interpretación poco a poco por el alumno mismo y, de este modo, conseguir ser capaz de expresar musicalmente su propia perspectiva del mundo a medida que aprenda y crezca.