Miriam González Álvarez

La afinidad y compenetración que siempre he establecido con los niñ@s, ha ayudado a una mayor facilidad y eficacia, así como satisfacción, en el trabajo con ellos, que a la vez aporta motivación para continuar y sobretodo mejorar para poder aportarles lo máximo posible.

La preocupación por su educación en la situación que estamos viviendo se ha multiplicado, y me dispongo a intentar al menos, ayudar a afrontarla y dar ese apoyo educativo que tanto necesitan, a prevenir las consecuencias negativas que están acarreando.

La dinámica que planteo, siempre adaptándome a cada uno y lo establecido por sus tutores y profesores, sin dejar de lado la constancia, trabajo y relevancia que conviene y debe valorar, pretende estimular el interés, la atención y apertura al estudio, llegando a ver incluso, que el aprendizaje y el estudio no están reñidos con la diversión, y ver las diferentes perspectivas con las que puede plantear su aprendizaje.

A mayores de el apoyo con el cumplimiento de sus deberes, preparo los temas a tratar mediante actividades interactivas, así como herramientas de estudio y memorización que puedan aplicar e introducir en su método de estudio; manualidades para poder ver y entender mejor ciertos contenidos y facilitar su interiorización, material complementario de apoyo e incluso juegos educativos con los que podrá practicar y repasar con su familia y amigos.

Lo que me ha llevado a este enfoque ha sido mi propia experiencia como estudiante, resultado de la suma de mis características personales, el sistema educativo y el profesorado. Considero que este tipo de planteamiento ayuda a un alto porcentaje de alumnos y, en especial, que tengan dificultad para mantener la atención y concentración, motivándolos a la vez, a seguir aprendiendo y ser ellos los que utilicen esas herramientas para facilitarles sus estudios.