Nadya Sacchi

Siempre con mis alumnos me he manejado en un grado de confianza como para que puedan expresar sus emociones, miedos y alegrías a través del arte. Todo lo que nos rodea es arte, diseño y pretendo que puedan ver la vida de una manera diferente. Que salgan de mis clases con nuevas experiencias, inquietudes, que se cuestionen cosas y que busquen respuestas o soluciones.
Que puedan describir qué hay detrás del arte en una pintura u objeto.
Empatizo con ellos y logro que cumplan sus objetivos y salgan satisfechos con los aprendido y hablado en clase.
Soy una persona que sé escuchar las necesidades de los otros y puedo comprender cuando es adecuado dar ciertos temas y cuando no. Porque como no somos máquinas, comprendo que cada alumno en particular tiene sus días con más o menos ganas de aprender. Pero siempre desde la motivación y el optimismo.
Porque todos podemos conseguir lo que nos proponemos, y todos podemos utilizar ambos lados de nuestro cerebro. La base está en conocernos a nosotros mismos y a los demás para saber cómo actuar y que captar en cada clase. Tomando lo que nos conviene y nos parece importante.
Cada persona es diferente con necesidades diferentes y pensamientos diferentes.
Hay que saber llegar al otro de la mejor manera posible y en el momento adecuado para lograr una buena relación y excelente metodología de enseñanza.
Por eso mis alumnos confían en mí y en mis clases. Aprendemos juntos las maneras de ver de cada uno.