Descripción del anuncio
Estudiante Bilingüe de 4to año en la Universidad de Navarra, con experiencia en tutorías de inglés y matemáticas y alto nivel de inglés desde la infancia. Apasionada por impulsar el éxito académico de los estudiantes de una manera eficiente, entretenida y productiva.
a. Establecer metas de aprendizaje de inglés apropiadas para la edad del estudiante y resultados de aprendizaje.
b. Crear un plan de estudios estructurado con objetivos de aprendizaje claros
c. Utilizar el enfoque de enseñanza de comunicación (CLT, por sus siglas en inglés) centrado en el uso del idioma en la vida real con enfásis en gramática y pronunciación.
d. Ofrecer actividades variadas para abordar las habilidades de escucha, habla, lectura y escritura.
e. Fomentar las discusiones y el trabajo en parejas para promover la comunicación.
f. Utilizar libros de texto y cuadernos de ejercicios apropiados para la edad: cuentos, libros y recursos visuales para hacer que las lecciones sean interactivas y divertidas.
g. Incorporar actividades interactivas, juegos y recursos multimedia para mantener a los niños comprometidos.
h. Animar a los niños a expresarse y construir confianza en el uso del inglés.
i. Realizar evaluaciones periódicas para medir el progreso de los estudiantes.
j. Clases semanales con una duración de 45 a 60 minutos.
--------
Bilingual 4th-year student at the University of Navarra, with experience in tutoring English and mathematics and a high level of English proficiency since childhood. Passionate about fostering academic success in students through efficient, engaging, and productive teaching.
a. Determine age-appropriate English language goals and learning outcomes.
b. Create a structured curriculum with clear learning objectives for each student individually.
c. Communicative language teaching (CLT) approach focusing on real-life language use.
d. Varied activities to address listening, speaking, reading, and writing skills.
e. Encourage discussions and pair work to promote communication.
f. Use age-appropriate textbooks and workbooks, storytelling, books, and visual aids to make lessons interactive and fun.
g. Incorporate interactive activities, games, and multimedia resources to keep children engaged.
h. Encourage children to express themselves and build confidence in using English.
i. Conduct periodic assessments to evaluate students' progress.