Al dirigirme a niños de 1ro.de primaria, procuro que los números entren con cantos,juegos,cuentos y que las clases no sean cansadoras ni monótonas.
El cálculo mental es mi dinámica preferida,de igual manera,haciéndoles que aprendan con lo cotidiano, con lo que esté a la vista.
De esta manera, los niños no se cansan y tienen ganas de volver a la siguiente clase.Dentro de esta dinámica, van incluid...
Al dirigirme a niños de 1ro.de primaria, procuro que los números entren con cantos,juegos,cuentos y que las clases no sean cansadoras ni monótonas.
El cálculo mental es mi dinámica preferida,de igual manera,haciéndoles que aprendan con lo cotidiano, con lo que esté a la vista.
De esta manera, los niños no se cansan y tienen ganas de volver a la siguiente clase.Dentro de esta dinámica, van incluidos el orden,la paciencia,el interés de que mis alumnos se queden con buenas experiencias para el futuro y no le tengan miedo a las matemáticas como se escucha decir a la mayoría.Si tienen una buena base,no arrastrarán.Lo digo por experiencia con mi hija que ahora ya cursa 1ro.de ESO.
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