Siempre he sido testigo de cómo muchos estudiantes, especialmente aquellos con facilidades en letras, humanidades o ciencias sociales, enfrentan dificultades y aversión hacia las matemáticas. A través de mi experiencia y formación académica, estoy convencido de que puedo ayudar a estrechar ese abismo y acompañar a los estudiantes en su desarrollo y aprendizaje en esta materia tan importante.
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Siempre he sido testigo de cómo muchos estudiantes, especialmente aquellos con facilidades en letras, humanidades o ciencias sociales, enfrentan dificultades y aversión hacia las matemáticas. A través de mi experiencia y formación académica, estoy convencido de que puedo ayudar a estrechar ese abismo y acompañar a los estudiantes en su desarrollo y aprendizaje en esta materia tan importante.
Mi interés y habilidades en matemáticas no siempre las tuve. Cuando niño no me gustaba la asignatura y le tenía rechazo por pensar que era lo opuesto a lo que me gustaba. No obstante, en un momento “hice las paces” con la materia, y pude desarrollar de manera mucho más libre mis intereses y habilidades.
Soy sociólogo formado en la prestigiosa Pontificia Universidad Católica de Chile, una institución que ocupa el lugar 21 a nivel mundial en el ranking de ciencias sociales del "QS World University". Durante mi formación académica, he adquirido una sólida base en estadística y metodología de la investigación, lo que me ha brindado habilidades analíticas y un enfoque riguroso para abordar problemas complejos.
Como profesor de clases particulares de matemáticas, mi objetivo es proporcionar un ambiente de aprendizaje estimulante y alentador, donde los estudiantes puedan sentirse cómodos para expresar sus dudas y temores. Creo firmemente en la importancia de adaptar mi metodología de enseñanza a las necesidades y estilos de aprendizaje individuales de cada estudiante, brindando ejemplos claros y aplicaciones prácticas que ayuden a establecer conexiones significativas con la vida cotidiana.
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