Pablo

Graduado en ingeniería en tecnologías industriales en Zaragoza, actualmente cursando un doble máster en ingeniería industrial y energías renovables, con más de cuatro años de experiencia dando clases particulares, de los cuales, más de uno ha sido incluyendo lecciones online.
Respecto a la comunicación, ya he dado clases con anterioridad a niveles desde primaria y secundaria, hasta bachillerato y primer curso universitario, además de manejarme en el extranjero gracias a estudiar en Suecia.

La primera clase será gratis para conocernos y establecer una toma de contacto con el alumno adaptándome completamente a sus necesidades. Durante la primera sesión se acordarán aspectos básicos como la duración, número de clases y partes de cada clase a conveniencia del alumno.
Mi método de enseñanza se basa en que el estudiante adquiera confianza y los conocimientos bien fundamentados para poder ir al examen con seguridad, aplicando la teoría vista a ejercicios prácticos para afianzar los pilares fundamentales al mismo tiempo que se crea interés por la materia trabajada.

En las clases on line, empleo un par de aplicaciones en las que me apoyo para poder facilitar la comprensión de las explicaciones y los razonamientos de las distintas materias, a la vez que invito al alumnado a que averigüen conmigo el procedimiento, pasos a seguir o principales ideas que hemos ido desarrollando durante la sesión.

Ofrezco apoyo principalmente en matemáticas, física y estadística a niveles de secundaria, bachiller y materias básicas en primero de universidad, así como repasos generales para niveles inferiores.

Por ejemplo, para reforzar las matemáticas, normalmente suelo emplear la primera parte de la clase en remarcar los aspectos principales del temario presentándolos con algún ejemplo práctico para continuar el aprendizaje con ejercicios que el alumno irá resolviendo hasta adquirir la soltura y confianza necesaria como para dominar los conceptos y su consecuente aplicación.

Además, también planifico calendarios personalizados para fortalecer o repasar los conceptos de materias relacionadas con las ciencias, mediante actividades guiadas y programadas (tanto teóricas como prácticas) de forma diaria, con un feedback constante para facilitar la adquisición de los conceptos y poder ver el progreso realizado.