Pablo Garcia

Para empezar las clases siempre pregunto que temas lleva peor alumn@, o aquellos que no entiende, una vez hecho esto empiezo leyendo con él/ella la teoría o el tema en cuestión.

Una vez leído explico cada parte del tema e intento hacer que se entienda, ya que una vez comprendido es mucho más fácil acordarse de ello que aprenderlo de “memorieta”

Siempre después de explicar un tema hago preguntas de comprensión para ver si de verdad ha entendido el tema y algún ejercicio para reforzar lo visto