Clases efectivas, amenas, siempre con la base del disfrute y pasión por el aprendizaje y la enseñanza.
Motivar a la persona a que al día siguiente tenga ilusión por volver a repetir lo trabajado el día anterior.
Retos, refuerzos, psicología aplicada a la música.
Técnicas de pedagogía musical.
Gran atención por la postura corporal, comodidad a la hora de desempeñar un ejercicio. (Aplicación de la...
Clases efectivas, amenas, siempre con la base del disfrute y pasión por el aprendizaje y la enseñanza.
Motivar a la persona a que al día siguiente tenga ilusión por volver a repetir lo trabajado el día anterior.
Retos, refuerzos, psicología aplicada a la música.
Técnicas de pedagogía musical.
Gran atención por la postura corporal, comodidad a la hora de desempeñar un ejercicio. (Aplicación de la Técnica Alexander, estudiada en el Conservatorio Superior de Música "Santa Cecilia" de Roma, donde finalicé mis estudios).
No obstante todo trabajo tiene que saber adaptarse a cada persona.
Los métodos se adaptan a cada persona, no cada persona al/los método/s.
Profesionalidad.
Músico, violinista, intérprete, compositor, productor musical, creador de contenido, melómano, estudiante de psicología y pedagogía.
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