Mi objetivo es hacer es que el alumno comprenda sus dudas con mecanismos didácticos, visuales y esquemáticos, sobretodo para que pueda comprender los temas desde diferentes puntos de vista. Lo importante es poder adaptarse al tipo de aprendizaje del alumno, y guiarlo en lo que necesita para que así sea más rápido y cómodo de entender para él/ella.
Mi objetivo es hacer es que el alumno comprenda sus dudas con mecanismos didácticos, visuales y esquemáticos, sobretodo para que pueda comprender los temas desde diferentes puntos de vista. Lo importante es poder adaptarse al tipo de aprendizaje del alumno, y guiarlo en lo que necesita para que así sea más rápido y cómodo de entender para él/ella.