A parte de mi formación universitaria como maestra de Educación Infantil y a la experiencia adquirida trabajando en prácticas en un colegio durante 6 meses, llevo un total de 5 años trabajando como profesora particular de niños de edades comprendidas entre los 5 los 12 años.
Con respecto a mi metodología, he de decir que me baso especialmente en el aprendizaje significativo y en el razonamiento...
A parte de mi formación universitaria como maestra de Educación Infantil y a la experiencia adquirida trabajando en prácticas en un colegio durante 6 meses, llevo un total de 5 años trabajando como profesora particular de niños de edades comprendidas entre los 5 los 12 años.
Con respecto a mi metodología, he de decir que me baso especialmente en el aprendizaje significativo y en el razonamiento lógico, es decir, no busco que los niños y niñas se limiten a memorizar sino que adquieran realmente los contenidos impartidos, los comprendan y les den utilidad. Además muestro una enorme paciencia con ellos, dado que cada niño/a lleva su propio ritmo y no es necesario atosigar al alumno por no comprender cierto contenido por más veces que se le haya repetido. He de añadir también que en mis clases nunca falta el juego, de manera que los niños puedan afianzar contenidos de una manera lúdica y entretenida. Estos juegos tendrán siempre un sentido e irán ligados con los contenidos que en cierto momento se esté trabajando. En mis clases el alumno/a es el protagonista de su propio aprendizaje, así que por ello, me basaré en ofrecer las herramientas necesarias para que pueda mejorar en aquellos puntos que se considere. Siempre se tendrá en cuenta su bienestar y su opinión, permitiéndole siempre participar de manera activa, y no como un mero espectador.
Para concluir, he de señalar que también me baso en ofrecer una atención especializada a cada alumno, adaptándome a su capacidades y limitaciones y mostrando mayor énfasis en aquellas asignaturas o temas que yo considere que necesita reforzar.
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