Durante los años de carrera, como actividad de voluntariado, impartí clases de refuerzo de varias asignaturas a alumnos de primaria, primero y segundo de la ESO.
Más tarde, volví a participar en otro voluntariado, para alumnos de primero de la ESO.
Siempre he estado interesada en las matemáticas, por ser una materia de lógica y no de memoria. Por lo que mi técnica, es hacer entender la asignatu...
Durante los años de carrera, como actividad de voluntariado, impartí clases de refuerzo de varias asignaturas a alumnos de primaria, primero y segundo de la ESO.
Más tarde, volví a participar en otro voluntariado, para alumnos de primero de la ESO.
Siempre he estado interesada en las matemáticas, por ser una materia de lógica y no de memoria. Por lo que mi técnica, es hacer entender la asignatura para que aplicando la lógica el alumno pueda superarla.