Patricia Roselló Lira

La metodología de las clases, en cierto modo, se desarrollará en función del diagnóstico inicial del alumno y sus necesidades. En líneas generales, contemplaría una fase inicial de conocimientos teóricos para luego proceder a la práctica. Finalmente, un feedback (en ocasiones, juego de roles) respecto a la sesión de estudios y el imprescindible seguimiento para consolidar los objetivos.
Tengo nueve años de experiencia en este oficio y me caracterizo por ser muy cercana y empática con mis estudiantes. Es un rasgo que me ha permitido "humanizar" ciertos métodos de aprendizaje y concretar resultados muy positivos en sus logros académicos.
He trabajado en diversos niveles: desde primaria hasta educación para adultos. En función del estudiante y su grado de formación, variarán las metodologías, objetivos y tipos de contenidos.

Mi lugar en el mundo es la enseñanza. En esa trinchera me reconozco, juego, alimento inquietudes y despierto conciencias. Con ello no pretendo cambiar el mundo, solo ansío que ese pequeño legado que labro en mis estudiantes les permita hallar su voz, soñar y trascender. Difícil tarea, pero, ¿quién dijo miedo?

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