Hola posible alumno.
Como tú, yo también he estado en la posición de estudiante y conozco lo pensado que puede ser. Por ese motivo, mis métodos de enseñanza intentan acercar las prácticas a la realidad para que el alumno sea capaz de llevar a cabo cualquier trabajo que tenga que hacer en inglés y, a la vez, intento que tenga un carácter atractivo para el alumno. Básicamente me baso en los gustos...
Hola posible alumno.
Como tú, yo también he estado en la posición de estudiante y conozco lo pensado que puede ser. Por ese motivo, mis métodos de enseñanza intentan acercar las prácticas a la realidad para que el alumno sea capaz de llevar a cabo cualquier trabajo que tenga que hacer en inglés y, a la vez, intento que tenga un carácter atractivo para el alumno. Básicamente me baso en los gustos de los estudiantes para preparar las clases.
Por ejemplo, yo soy la primera a la que los típicos readings la aburrían muchísimo, por ese motivo, en vez de obligar a hacer readings típicos que se hacen en clase o en los exámenes oficiales, prefiero buscar textos más afines a los alumnos, ya sean artículos de revistas, novelas populares, cómics (los cuales recomiendo muchísimo para los diálogos ya que son conversaciones al final y al cabo), etc.
De esta manera me aseguro que el alumno aprende y no pierde el interés en el idioma. El alumno debe ver el idioma como una puerta a la internacionalizad y no como una obligación, este es uno de mis objetivos.
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