Paula

Queridos padres y estudiantes,

Me complace presentarme como Paula, pedagoga especializada en Necesidades Educativas Especiales (NEE) y Atención Temprana, con una sólida formación complementaria en Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC). Me apasiona trabajar con niños y niñas para ofrecerles un apoyo educativo adaptado a sus necesidades individuales.

Mi enfoque pedagógico se centra en crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y estimulante, donde cada estudiante se sienta valorado y capaz de alcanzar su máximo potencial. Mis clases se caracterizan por:

• Metodología Lúdica y Creativa: Utilizo el juego como una herramienta central en mis clases, ya que creo que es una forma poderosa de motivar el aprendizaje y fomentar la participación activa de los estudiantes.
• Personalización del Aprendizaje: Diseño programas educativos individualizados que se adaptan a las necesidades específicas de cada niño o niña, reconociendo sus fortalezas y trabajando en áreas de desarrollo.
• Integración de Recursos y Tecnología: Incorporo una variedad de recursos educativos y tecnológicos para enriquecer la experiencia de aprendizaje y hacerla más accesible y atractiva para mis estudiantes.
• Colaboración Estrecha: Trabajo en estrecha colaboración con las familias y otros profesionales involucrados en la educación del estudiante para garantizar una atención integral y coherente.

Mi objetivo es proporcionar un apoyo educativo que no solo aborde las necesidades académicas, sino que también promueva el bienestar emocional y social de mis estudiantes.

Estoy emocionada por la oportunidad de trabajar con su hijo o hija y ayudarles a descubrir su potencial único. Si están interesados en conocer más sobre mis clases y cómo puedo apoyar el desarrollo de su hijo o hija, no duden en ponerse en contacto conmigo.

Gracias por considerar mi perfil como pedagoga para acompañar el viaje educativo de su familia.

Atentamente,

Paula
Pedagoga Especializada en NEE y Atención Temprana.