Pedro

Al aún continuar con mi formación y estudios, comprendo perfectamente como se siente un alumno cuando un tema le resulta difícil. A mi parecer, el primer paso para enseñar es ponerse en el lugar de quien aprende y lograr identificar dónde se encuentra la duda y/o qué es lo que genera confusión.
A partir de ahí, lo que yo busco es fundamentar teóricamente el tema a tratar, para pasar rápidamente a casos prácticos y divertidos, los cuales el alumno pueda interiorizar. De esta manera, logramos que se comprenda el tema y no simplemente se memorice.
Al tener un horario bien definido, me gusta que las clases sean lo mas concisas que se pueda. Es decir, si la clase es de una hora, nos mantendremos enfocados la hora completa, dando todo de nuestras mentes para resolver el problema en cuestión.
Esto puede sonar obvio, pero en muchos casos resulta cómodo tomarse con excesiva calma la clase, lo cual resulta en no enfocarse al 100%, y por lo tanto, en un rendimiento menor.
Por ultimo, señalar que, aunque mi carta de presentación pueda asustarte, me considero una persona agradable y dispuesta a darle mil vueltas a un asunto con tal de que logres entenderlo.

Nos vemos en clase, saludos!