Pedro Truninger

La dinámica de mis clases varía según las necesidades del alumno y de acuerdo a sus falencias en el ámbito académico. Apuesto a escuchar y a la creatividad de ellos mismos para sacar a relucir toda su capacidad. Hay teoría y luego práctica para saber con exactitud cuánto se aprendió de la primera. Se utilizan videos, PowerPoints, presentaciones y siempre se intenta de usar ejemplos de la actualidad para hablar de sucesos o fenómenos anteriores, ya que muchas veces los alumnos los consideran aburridos y/o tediosos. Esto último me parece fundamental, al igual que haya una gran relación de respeto entre alumno y maestro. Mi pasión es ayudar y acompañar a quienes lo necesiten y tengan ganas de aprender.