Raúl Martínez Sainz

El motivo de esta carta redunda en el interés insaciable por el aprendizaje. La búsqueda de retos y el retroalimentarme del trabajo colectivo me inspiró a aventurarme en el sector educativo de la educación pública.

Como docente, tengo experiencia dando clases de prácticas en un instituto aragonés de la provincia de Zaragoza con alumnos de Secundaria. Poseo el título de máster de profesorado con un nivel de inglés B2 por Cambridge. Licenciado en Historia en la universidad de Zaragoza, escogí proseguir mi pasión por la materia con estudios superiores y cursos de sensibilización, asistiendo a conferencias dirigidas por el mejor grupo de profesionales.

Creo que mi inclusión en este complejo universo puede ayudarme a mejorar mi capacidad para entablar relaciones, en lo que a trabajo en equipo se refiere, con el personal docente.

El contenido de las clases sigue el esquema del juego aplicado a la enseñanza, lo que a todas luces se conoce, incluso dentro del ámbito profesional, como gamificación. El objetivo es por tanto el aprendizaje como un proceso divertido que saque al alumnado de la monotonía y la escucha de las mismas temáticas, para situar de nuevo a la Historia en el mapa y recolocarla en el lugar que verdaderamente merece.

Me considero novato, pero entusiasta, capaz de salir de mi zona de confort y ganar experiencia de la mano del alumnado.

Espero podamos sumergirnos en una aventura inmersa en todo un proceso constructivo que ayude a ambas partes al progreso y retroalimentación mutua.

Atentamente,

Raúl Martínez Sainz