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Mi metodología es lúdica y se compone por lo siguiente:

1. Bienvenidos al mundo del arte!
2. Aprender jugando. (Aplica en todo el programa)
3. Estimulación en el arte. (Breve historia del arte, sus funcionalidades en la mente y la cultura)
4. Conocer mi contexto y mis aptitudes.
5. Desarrollar mis capacidades artísticas, según mi contexto y mis aptitudes.
6. El mundo del diseño gráfico. (Introd...
Mi metodología es lúdica y se compone por lo siguiente:

1. Bienvenidos al mundo del arte!
2. Aprender jugando. (Aplica en todo el programa)
3. Estimulación en el arte. (Breve historia del arte, sus funcionalidades en la mente y la cultura)
4. Conocer mi contexto y mis aptitudes.
5. Desarrollar mis capacidades artísticas, según mi contexto y mis aptitudes.
6. El mundo del diseño gráfico. (Introducción a la rama artística, historia y proyección)
7. Para qué el diseño gráfico? (Explicación de sus propósitos, su ámbito laboral, etc)
8. La creatividad sin barreras, ni fronteras. (Enseñar los principales softwares ó programas de diseño gráfico y desarrollar las aptitudes según cada estudiante, con la línea gráfica y el software con que más se sienta identificado. Photoshop, Coreldraw, Illustrator, Adobe Anímate y Adobe premiere)
9. Diseño de publicidad. (Aprender hacer logos, tarjetas, carteles, banners, infogramas, etc)
10. Márketing para niños y niñas millonarias. (Utilizar técnicas básicas de mercado y que cada estudiante encuentre su mejor metodología de venta)
11. Diseña a tu personaje! (Enseñar a ilustrar un personaje y que el niño o niña haga el suyo propio bajo sus líneas gráficas)
12. Mi personaje no está solo! (Crear un escenario y demás personajes, donde convivan en ese contexto)
13. Mis diseños cobraron vida! (Venga! Vamos a darles vida a esos personajes con el fabuloso mundo de la animación)
14. Mi noticiero. (Ahora que ya sabes hacer animación, la aplicaremos en el mundo de los medios de comunicación. Veremos que noticiero tiene más creatividad)
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