Dependiendo del nivel de mi alumno, comenzaré por aquello que no domine. Primero se explicará la teoría y cuando esta esté dominada, pasaremos a la práctica hasta que el alumno esté capacitado para pasar a la siguiente cuestión.
Dependiendo del nivel de mi alumno, comenzaré por aquello que no domine. Primero se explicará la teoría y cuando esta esté dominada, pasaremos a la práctica hasta que el alumno esté capacitado para pasar a la siguiente cuestión.