Sabina Herrera Velez

Hola a todos, durante las clases para poder aplicar una metodología lo primero que realizo es una prueba diagnostico no solo para analizar los conocimientos previos sino para conocer estilos de aprendizaje, cuales son las dinámicas más influyentes y así llegar a un consenso con el estudiante.

A lo largo del curso trato de entablar una interdisciplinariedad entre la literatura, el arte y la historia, por eso si bien trabajo la redacción y el idioma español en cuanto a lo que tiene que ver con características del estudio de la lengua (gramática y sintaxis ) también me gusta que se estudien otras áreas del conocimiento que pueden tener relación con esta (pragmática, semántica, literatura, historia, análisis del discurso).

Me he preparado principalmente desde dos campos: por un lado desde la pedagogía con psicopedagogía y detectando problemas referentes al aprendizaje: déficit de atención, hiperactividad, disgrafia y otros problemas (también del lenguaje), ya que participé en proyectos de apoyos escolares para niños de zonas vulnerables y con problemáticas sociales e intrafamiliares. Por otra parte también desde la redacción tengo experiencia en la creación de contenidos digitales y textos académicos al igual que periodísticos y comunicativos gracias a las labores desempeñadas en el área de comunicaciones con más de dos años de experiencia en comunicaciones entre asistente, comunity manager, copywriting y analista de tendencias.

Ahora solo me queda decirle a los estudiantes que si bien los textos y los contenidos académicos no aparentan ser los mas entretenidos, con una metodología dinámica y sobre todo conociendo sus cualidades y sus estilos se puede aprender mucho sin dejar de lado la diversión.
Bienvenidos