Como docente de la etapa de infantil, considero que la primera infancia es un momento crucial en el que plantear propuestas significativas, lúdicas y que fomenten la creatividad. De esta manera, lo que se pretende es que los y las infantes adquieran diferentes aprendizajes de manera sencilla y activa.
En relación a los niños y niñas de primaria que soliciten clases de repaso, se les ofrecerán c...
Como docente de la etapa de infantil, considero que la primera infancia es un momento crucial en el que plantear propuestas significativas, lúdicas y que fomenten la creatividad. De esta manera, lo que se pretende es que los y las infantes adquieran diferentes aprendizajes de manera sencilla y activa.
En relación a los niños y niñas de primaria que soliciten clases de repaso, se les ofrecerán clases en las que se revisen los contenidos trabajados en el colegio y se analizarán las posibles dificultades para poder mejorar aquello en lo que necesiten ayuda.
Del mismo modo, tanto para los infantes de infantil como para los de primaria también se ofrecen clases de inglés, siempre adaptadas al nivel de los niños y niñas e intentando que se aproximen a la lengua inglesa de manera realista, fomentando así la oralidad y la ampliación del vocabulario.