Mi pasión por las letras me llevó a a estudiar mi carrera de Filología Hispánica y desde hace tres años puedo decir que soy licenciado en dicho grado, además de opositor para la Enseñanza Secundaria pública en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura.
No me gusta definir cómo son mis clases puesto que doy libertad a mis alumnos/as para opinar abiertamente de estas con la finalidad de m...
Mi pasión por las letras me llevó a a estudiar mi carrera de Filología Hispánica y desde hace tres años puedo decir que soy licenciado en dicho grado, además de opositor para la Enseñanza Secundaria pública en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura.
No me gusta definir cómo son mis clases puesto que doy libertad a mis alumnos/as para opinar abiertamente de estas con la finalidad de mejorarlas siempre a través de comentarios y críticas constructivas que permitan un mayor provecho para el alumnado al que se destina porque los docentes no somos perfectos (y el que así lo crea se equivoca) porque siempre hay margen para mejorar en nuestro trabajo. Por ello, la metodología que presentan es de carácter dinámico y flexible adaptado siempre a cada una de las necesidades de los alumnos en relación con el contexto que nos ofrecen las nuevas tecnologías y la era digital en la que nos encontramos inmersos.
Por último, no me gustaría finalizar mi presentación sin una de las citas que empleé en el Trabajo de Fin de Máster (TFM) de mi promoción y que describe a la perfección cómo es mi yo docente. Dice así: "La educación consiste en ayudar a un niño a llevar a la realidad sus aptitudes" (Fromm).
Este es el propósito que me establezco para sentirme 100% realizado ejerciendo mi profesión porque tus resultados y tus metas son parte de mi felicidad.
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