Integradora Social. Experiencia en personas con discapacidad intelectual.

Habilidades de comunicación verbal y no verbal, para crear un ambiente adecuado con las personas a las que atiendo. Mi método de clases consiste, en primer lugar, realizar una evaluación inicial para entender las necesidades, habilidades y objetivos de cada participante, personalizando las actividades y objetivos según sus capacidades y ritmo. Crear programas educativos y de ocio adaptados que fomenten el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y motrices. Utilizar recursos visuales, táctiles y auditivos para facilitar la comprensión y la participación. Implementar actividades que potencien la autonomía personal, como habilidades de vida diaria, manejo del tiempo, y toma de decisiones, promoviendo la independencia. Realizar evaluaciones periódicas del progreso de cada participante, ajustando las estrategias y actividades según sea necesario para garantizar su desarrollo continuo y su satisfacción con el proceso y por supuesto mantener una comunicación constante con las familias para coordinar esfuerzos y asegurar un enfoque integral en el apoyo a cada persona.