Soy filóloga y docente con especialización en Estudios Hispánicos Superiores y Enseñanza Secundaria (Doble Máster).
Las clases son personalizadas adaptando el nivel de partida al conocimiento del alumno y marcado como meta mínima la exigencia curricular.
Mi método para mejorar el análisis sintáctico no responde a una tarea mecánica, sino a la comprensión de cada uno de los elemento, los niveles jerárquicos de cada sintagma y la función de cada uno. Todo ello contribuyendo a la mejora del comentario de texto y comprensión lectora.