Me gusta dar clases participativas, en las que no hago solo un monólogo, sino una colaboración entre profesor y alumno. Mi intención es poder desgranar el derecho y aquellos conceptos que en ocasiones son muy complejos, para así facilitar la compresión de la materia. Además me gusta acudir a sentencias significativas sobre la cuestión que sea objeto de la clase, porque creo que es la mejor forma...
Me gusta dar clases participativas, en las que no hago solo un monólogo, sino una colaboración entre profesor y alumno. Mi intención es poder desgranar el derecho y aquellos conceptos que en ocasiones son muy complejos, para así facilitar la compresión de la materia. Además me gusta acudir a sentencias significativas sobre la cuestión que sea objeto de la clase, porque creo que es la mejor forma de ver aplicado el derecho que se estudia y además me parece la forma más bonita de aprenderlo.
Creo que la mejor manera de trabajar es seguir el programa de la asignatura de la Universidad, y una vez que se haya visto la materia en clase, para que así el alumno tenga unas nociones básicas sobre el tema que se va a tratar y pueda tener sus primeras dudas; en las clases terminaremos de fijar los conceptos básicos y solucionar las dudas que se tenga. Las clases además de ser teóricas, pues recordemos que estamos estudiando derecho, intentan ser prácticas, en el sentido de que siempre que nos resulte posible, se plantean casos para que se pueda ver con claridad la figura o concepto jurídico que se está estudiando, así será mucho más fácil el entenderlo todo y que no se olvide.
Prefiero que se me avise con anterioridad de la materia para poder preparar mejor la clase y sobre todo para que el alumno pueda aprovecharla lo máximo posible, y hacerme con material suficiente para que pueda entenderla completamente, creo que es lo mínimo que se debe de ofrecer.
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