Mi objetivo es enseñar al alumno a estudiar, que sepa por donde empezar cuando le pongan una tarea o un examen, sin agobios ni aburrimiento no estancamientos. Y esto será a partir de juegos didácticos que entren la memoria y habilidad psíquicas además de desarrollar tanto el hemisferio izquierdo (artístico) como el hemisferio derecho (lógico). Consistirán en sesiones de 1h30min/2h divididas en 3...
Mi objetivo es enseñar al alumno a estudiar, que sepa por donde empezar cuando le pongan una tarea o un examen, sin agobios ni aburrimiento no estancamientos. Y esto será a partir de juegos didácticos que entren la memoria y habilidad psíquicas además de desarrollar tanto el hemisferio izquierdo (artístico) como el hemisferio derecho (lógico). Consistirán en sesiones de 1h30min/2h divididas en 3 fases: 1: análisis de las tareas que debe hacer 2: explicación dudas que pueda tener acerca de estas 3: corregir posibles errores y explicárselo de la manera más comprensible posible