Aprender haciendo: multiplica por dos (o por tres) el rendimiento de tu esfuerzo

Hay dos dificultades básicas para el aprendizaje. Una, un profesor con escasa capacidad de transmitir lo que es seguro que sabe. Dos, no adaptar el método de estudio a las características específicas del alumno. Lo primero se soluciona desde el exterior del alumno. Lo segundo precisa de una colaboración activa del propio interesado.
Comunicación interpersonal es una de las áreas en las que me he ido especializando.
La psicología individual y social es lo que me ayuda a convertirme en socio del alumno.
Soy un apasionado de la formación que ya entendió que la diferencia en la manera de aprender según la edad siempre favorece a quien menos edad tiene.

NOTA INFORMATIVA: Vivo actulamente en A Coruña pero voy a trasladarme en breve a Tarragona.