Empática con mis alumnos y rigurosa en el trabajo. Obtengo resultados muy satisfactorios.

Previamente pregunto por las necesidades y, sobre todo, por las carencias que tiene mi alumno respecto a su asignatura/as. Después procedo a realizar mi trabajo, explicando o repasando materia anterior para que entienda lo que está realizado. Cambiamos en la misma clase de actividad para no abrumar al alumno y que siga manteniendo interés por continuar la clase.