Se explica de tres maneras prácticas; Si no captas o No me hago entender; tengo dos opciones más.. Prácticas Activas y evaluación de deficiencias.. Son 45 min de teoria-Practica .y un descanso de Y 5- 10 min de un poco de Matemáticas divertidas (Para disfrutar de la magia de los números). Se abordan deficiencia: 1.- Desorden al trabajar. 2.- Secuencia de Trabajo con resultados efectivos .A.S.R...
Se explica de tres maneras prácticas; Si no captas o No me hago entender; tengo dos opciones más.. Prácticas Activas y evaluación de deficiencias.. Son 45 min de teoria-Practica .y un descanso de Y 5- 10 min de un poco de Matemáticas divertidas (Para disfrutar de la magia de los números). Se abordan deficiencia: 1.- Desorden al trabajar. 2.- Secuencia de Trabajo con resultados efectivos .A.S.R .(Acomodar , Simplificar y Resolver) . 3.- Corrección de Deficiencias. 4.- clases de ascensos o Progresos alcanzados ..Niveles de Seguridad que le dan independencia al alumno .. 5.- Se trabaja en la Auto-Confianza del alumno ..que es lo más libera las posibilidades de cualquier estudiante .. 6.- Finalización de compromisos; lo logrado compartido con el alumno..y tareas cortas para demostrar en Próxima clase lo orzamiento en solitario (Sin Instructor)...