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Experiencia alta en explicar cualquier temario o puntos que alumnos no entiendan. Metodología: • Primero: iremos conociéndonos y viendo que dificultades tiene el alumno, de más a menos. • Segundo: a raíz de conocer las dificultades, se empezaría el trabajo poco a poco, pero constante, para que el alumno se sienta agusto y cómodo, y a la vez aprendiendo • Tercero; si por ejemplo el alumno tiene e...
Experiencia alta en explicar cualquier temario o puntos que alumnos no entiendan. Metodología: • Primero: iremos conociéndonos y viendo que dificultades tiene el alumno, de más a menos. • Segundo: a raíz de conocer las dificultades, se empezaría el trabajo poco a poco, pero constante, para que el alumno se sienta agusto y cómodo, y a la vez aprendiendo • Tercero; si por ejemplo el alumno tiene exámenes, se pondrían hacer más clases o menos , a elección de los padres y el alumno, viendo como va el progreso. Por mi experiencia yo he tenido dificultades en otras asignaturas relacionadas con las ciencias y también he tenido clases particulares, no pasa nada si al principio hay un poco de tensión o inseguridad, garantizo todo mi potencial para el alumno se sienta agusto y mejore todo lo que pueda. La dinámica puede ser que algún día si tiene ejercicios ayudarle, o yo imprimirle dossieres y explicarle, ayudarle en lo máximo que pueda