Durante la clases comenzaremos viendo los conceptos que más les cuesta, haciendo una lectura sobre la actividad o tema que tenga hacer o aprenderse, una vez hecho esto explicaría lo que no entiende: o bien de manera hablada o si no mediante apuntes muy visuales, el mismo irá trabajándolos.
Al inicio, me dará la programación del temario que tenga que hacer durante ese trimestre y así poder llevar...
Durante la clases comenzaremos viendo los conceptos que más les cuesta, haciendo una lectura sobre la actividad o tema que tenga hacer o aprenderse, una vez hecho esto explicaría lo que no entiende: o bien de manera hablada o si no mediante apuntes muy visuales, el mismo irá trabajándolos.
Al inicio, me dará la programación del temario que tenga que hacer durante ese trimestre y así poder llevar un orden.
En su agenda iré mirando todo lo que tiene que hacer y hablaría con sus titulares para que ellos sepan cómo va El Progreso.
Si aún así sigue sin entender el temario se buscaría otra metodología a través de vídeos, películas, libros o cualquier otro medio que le pueda servir.
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