Profesora de escultura con titulo academica para niños y jovenes interesando en desarrollar su creatividad

Como profesora de escultura apuesto por una propuesta educativa centrada en la enseñanza dinámica, libre y profundamente conectada con la historia y evolución de la escultura como disciplina artística. Mi enfoque está diseñado para inspirar creatividad, fomentar la experimentación y construir una sólida comprensión de las técnicas tradicionales y contemporáneas.

Visión Pedagógica

• Dinámica y Experimentación
Mi enseñanza se basa en el aprendizaje activo, en el cual los estudiantes se involucran directamente en procesos creativos, desde el modelado con diferentes materiales hasta la exploración de herramientas modernas. Esto incluye:
• Talleres interactivos.
• Proyectos en equipo que simulan encargos reales.
• Aplicación de tecnologías como el modelado digital en 3D y la impresión 3D.
• Libertad Creativa
Cada estudiante tiene la oportunidad de desarrollar un lenguaje personal. Esto implica:
• Espacios abiertos para experimentar sin temor al error.
• Promoción de la improvisación y la reinterpretación de formas y técnicas.
• Incorporación de materiales no tradicionales para desafiar los límites de la escultura.
• Inspiración en la Historia de la Escultura
La historia es una fuente inagotable de inspiración. Mi método incluye:
• Análisis de las esculturas icónicas de diferentes épocas y culturas (desde la escultura clásica griega hasta el arte contemporáneo).
• Viajes de estudio a museos o exposiciones locales, cuando sea posible.
• Ejercicios prácticos que reinterpretan estilos históricos.

Objetivos con los Estudiantes

1. Despertar la curiosidad: Crear una conexión emocional con la escultura, invitándolos a explorar cómo sus propias historias pueden influir en su obra.
2. Desarrollar habilidades técnicas sólidas: Desde el modelado en arcilla hasta técnicas avanzadas como el uso de resinas modernas.
3. Construir confianza en su creatividad: Brindar apoyo personalizado para que cada estudiante supere sus propios límites.
ha