Marta

En mis clases me gustaría repasar lo que el niñ@ ha dado en clase, resolver sus dudas y explicárselo de nuevo porque en muchos casos el problema es que la explicación en clase no ha sido suficiente o no le ha quedado claro.
Podríamos revisar siguiendo el libro y haciendo sus actividades y yo podría traer actividades complementarias o al final del tema, a modo de preparación del examen y traer test/exámenes de prueba (que pueden limitarse a las actividades de clase o con actividades que vayan más allá/tipo Cambridge).
También se podrían trabajar skills como: writing, reading o speaking que siempre se quedan más olvidadas.
Mis clases suelen consistir en 20 min explicando lo nuevo de gramática y haciendo ejercicios relacionados. Luego 10 min de tratar vocabulario o algún pequeño juego para descansar un poco. Y los 30 min restantes revisión de lo explicado previamente de gramática y revisar lo dado en clase o dado otros días. Es un ejemplo de clase pero se puede modificar la estructura de la clase para adecuarla al niñ@.